Le role de la collaboration orientée dans l'amélioration de la production écrite en classe du FLE - Cas des apprenants de la 4éme A.M.

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dc.contributor.author	BERKECHANE Naima, MEZIANI Amal	-
dc.date.accessioned	2021-11-15T13:52:14Z	-
dc.date.available	2021-11-15T13:52:14Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-tiaret.dz:8080/jspui/handle/123456789/331	-
dc.description.abstract	Nous avons réalisé ce mémoire dans le but d’avoir une idée générale et claire sur la collaboration orientée et son rôle dans l’amélioration de la performance des apprenants en production écrite dans une classe du FLE. A l’heure actuelle, notre travail n’est qu’une étude purement descriptive de cette idée et les résultats auxquels nous avons abouti sont une tentative de découverte dans le domaine de la didactique du FLE.	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Université Ibn Khaldoun -Tiaret-	en_US
dc.subject	écrire, Production écrite, FLE , Collaboration Orientée , Travail collaboratif.	en_US
dc.title	Le role de la collaboration orientée dans l'amélioration de la production écrite en classe du FLE - Cas des apprenants de la 4éme A.M.	en_US
dc.type	Thesis	en_US
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