L'apport des TICE dans l'amélioration de la compréhension  orale chez les apprenants de la 5éme année primaire

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	KHATIR Sakina	-
dc.date.accessioned	2021-11-15T10:06:00Z	-
dc.date.available	2021-11-15T10:06:00Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-tiaret.dz:8080/jspui/handle/123456789/278	-
dc.description.abstract	La présente recherche s’inscrit dans le champ de la didactique des langues étrangères, plus précisément dans les pratiques de l’enseignement/apprentissage du FLE. Elle a pour objet une étude expérimentale qui porte sur les apprenants de la 5ème année, utilisant les TICE dans une classe de FLE. Le but de cette étude est d’analyser l’impact des TICE dans l’amélioration de la compréhension orale et l’amélioration de la compétence linguistique en générale.	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Université Ibn Khaldoun -Tiaret-	en_US
dc.subject	Compréhension de l’oral, FLE, l’apport des TICE, enseignement/apprentissage.	en_US
dc.title	L'apport des TICE dans l'amélioration de la compréhension orale chez les apprenants de la 5éme année primaire	en_US
dc.type	Thesis	en_US
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