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- a production écrite – les difficultés et obstacles – FLE - les apprenants de la 4ème AM. 1
- acquisition 1
- acquisition , approche cognitive, approche communicative, approche par les compétences, apprentissage . 1
- Acquisition , enseignement-apprentissage, approche par compétences, Compétences . 1
- Activité ludique , prise de parole , enseignement, apprentissage 1
- activité ludique, créativité, motivation, autonomie. 1
- activité médiatrice 1
- Activités de fonctionnement de la langue, l’emploi de la phrase complexe, les apprenants, 1
- activités ludiques – apprentissage- langue étrangère- - apport 1
- activités ludiques, jeu, acquisition, apprentissage du français, prononciation, lexique. 1
- activités ludiques- pratiques d'enseignement - apprentissage du vocabulaire. 1
- activités- écriture- productions- réinvestir- argumentation. 1
- actualisation 1
- Adaptation. Cinéma. film, roman, Dan Brown,Ron Howard. 1
- Albert Camus. lecteurs. L'étranger. 1
- Algerian Francophone literature. 1
- altérite, un aller simple pour Alger, l ‘autre- le jeu énonciatif, la poétique texteulle ,vanessa soltani , roman 1
- Amélioration 1
- amélioration 4
- améliorer 1