Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/2019
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorمجاهد, مختارية-
dc.contributor.authorمحمدي, أحلام-
dc.date.accessioned2022-07-06T09:18:45Z-
dc.date.available2022-07-06T09:18:45Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-tiaret.dz:8080/jspui/handle/123456789/2019-
dc.description.abstractعتبر الكلام وسيلة للتعبير عن الفكر، وأداة لنقل الأفكار والمشاعر بين الناس وهو الأساس الأول الذي تبنى عليه العملية التعليمية التعلمية من خلال حدوث التفاعل بين المعلم والمتعلم وتبادل الوظائف بينهما، ويكون هذا بعد مايتم التعرف على المهارات الأساسية الأخرى"الإستماع، القراءة، الكتابة" التي تعمل على إكساب المتعلم القدرة على التركيز أثناء عملية الإستماع ومواجهة ومنافسة الأنشطة المختلفة وإبداء رأيه في المواقف التي تتطلب ذلك. وهذا الأمر الذي تسعى إلى تحقيقه المناهج التربوية الحديثة من أجل انتاج فرد فعال سواء داخل القسم أو خارجه وتمكنه من التواصل مع غيره بطرق سليمة.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة ابن خلدون-تيارتen_US
dc.subjectالمهارات اللغوية، مهارة الكلام، الصف الأول.en_US
dc.titleأهمية مهارة الكلام ومدى فاعليتها في الميدان التعليمي (الصف الأول انموذجا)en_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Master

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
TH.M.LET.AR.2021.197.pdf23,91 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.