http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/10791 volume 9 N° 2 Wed, 08 Apr 2026 05:12:34 GMT 2026-04-08T05:12:34Z http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/10849 Titre: تشظيات روح الحضارة الانسانية في الاسلام ونموذج مدارس الطب والفلسفة Auteur(s): رمضاني, حسين Résumé: تمثل مسألة روح الحضارة الانسانية، أهم مسألة تناولها المفكرون العرب في الفترة الراهنة، إذ يشكل هذا المستوى من البحث بؤرة توتر فكري بين مختلف الأطياف الفكرية التي تسعى الى تحديد جملة الخصائص التي تميز هذه الروح في الفكر الاسلام سواء من جانبه الديني أو الفلسفي. حيث يمكن استقطاب أهم الخصائص التي تمتع بها علمائنا الأوائل في اطار الكشف الضمني عن طبيعة الوعي بالذات الذي لازم المراحل الأولى لنقل تراث الحضارات الكبرى التي كانت رائدة حين بدء انتشاره وفرض سلطان الدولة الاسلامية على أرجاء واسعة من بلاد تلك الحضارات، زيادة عن ذلك يعتبر القرآن أساس تطور تلك الروح السمحة التي نادى بها الاسلام في سبيل رقي الانسانية على أسس خالصة من الحرية والمساواة. كما يعبر علم الكلام القديم عن تشظيات هذه الاشكالية من خلال الخوض في مجال الطبيعيات الذي كان أهم مرجعية استند عليها الفكر الكلامي لبحث مقتضيات الوجود الانساني دينا ودنيا. Thu, 01 Dec 2016 00:00:00 GMT http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/10849 2016-12-01T00:00:00Z http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/10847 Titre: مهمة الفلسفة إزاء المجتمع والتقنية والكائن؛ قراءة في حوار مارتن هيدغر وريتشارد فيسر Auteur(s): لكحل, فيصل Résumé: يبحث المقال في الحوار الذي أجراه ريتشارد فيسر مع مارتن هيدغر فيما يخص الفلسفة والمجتمع والكائن أي في دور الفلسفة اتجاه المجتمع والكائن، لأن التساؤل عن ماهية الفلسفة لا يتحدد من داخل الفلسفة كبحث في المعرفة والوجود والقيم وإنما في مهمتها ودورها الحضاري، في مجال الإنسان والمجتمع والمتغيرات العلمية والتقنية والتكنولوجية التي أثرت في الوجود الإنساني المعاصر. Description: عاصر. The following article deals with the dialogue conducted by Richard Visser with Martin Heidegger concerning philosophy, society and the object, in other words, the role of philosophy towards community trend and the object, because the question of what philosophy is, is not determined from within philosophy as research in the knowledge and existence and values, but in its mission and role in civilization in the field of human, society and scientific, technical and technological variables that have affected the contemporary human existence. Thu, 01 Dec 2016 00:00:00 GMT http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/10847 2016-12-01T00:00:00Z http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/10845 Titre: دور الثقافة التنظيمية في عملية الصراع التنظيمي في المؤسسة الاقتصادية دراسة نظرية تحليلية Auteur(s): هيشور, محمد لمين; عنتر, صلاح Résumé: الملخص:يعطي القادة والمديرين في دنيا الأعمال المعاصرة الأولوية للثقافة التنظيمية في مؤسساتهم الإنتاجية، بهدف تقديم كل التسهيلات الميدانية لإنجاح الأهداف التي تصبوا إليها هذه المؤسسات، ومن ثم فإنهم يعتبرون الثقافة أحد الأصول الإستراتجية الغنية والمربحة لمشاريعهم الصناعية، فالمؤسسات الناجحة والمتميزة في السوق هي التي تمتلك ثقافة قوية تدعم الإستراتجية المؤسسية، وتحقق الربحية وتواكب كل التغيرات الخارجية. والثقافة بوصفها الموجود غير الملموس، أو بوصفها "غراء اجتماعي " تصبح أكثر أهمية لدى المسيرين في المؤسسات الاقتصادية، إذا تلاءمت مع قيم وثقافة الفئات السوسيومهنية المشكلة للنسق التنظيمي، وبذلك تتوحد السلوكيات والممارسات المهنيةالفعالة، وتصبح بيئة العمل مناسبة لمبدأ الديمومة والاستمرارية في النجاحات التنظيمية، وكل هذا يدل على القيمة الرمزية للثقافة التنظيمية داخل الفضاءات الإنتاجية، ومنه يصبح الرهان والتحدي بالنسبة للقادة والمسيرين في المؤسسات الاقتصادية هو تزكية ونشر وتعزيز ثقافة تتفق وتحقق الانسجام والتكامل الداخلي، وتراقب وتترصد في نفس الوقت كل التحولات الخارجية في زمن "عدم اليقين". وتحاول هذه الدراسة التحليلية معرفة دور الثقافة التنظيمية في الحد من حالات الصراع التنظيمي في المؤسسة الاقتصادية، من خلال استعراض بعض الدراسات الميدانية التي توضح الدور الفعال والديناميكي للثقافة التنظيمية، إضافة إلى جهود المؤسسة في التقليل من الصراع التنظيمي. Description: Leaders and managers, in the world of contemporary business, give priority to organizational culture in their productive organizations in order to provide all facilities to reach their goals, and then they consider culture as a rich and profitable asset for their strategic industrial projects. Institutions that possess a strong culture which support the institutional strategy are successful and distinctive and achieve profitability and keep pace with all the external changes. Culture, as the intangible existing or as a "social glue", becomes more important to the managers in the economic institutions, if it corresponds with the values and culture of the socio-occupational categories that form the organizational coordination, and thus unite the behaviours and the effective professional practices, and the environment of work becomes suitable for the principle of permanence and continuity in the regulatory successes.All this shows the symbolic value of the organizational culture in the productive spaces, and the challenge, for leaders and managers in the economic institutions, promotes a culture that achieve harmony and internal integration, and controlling, at the same time, all the external shifts in the time of "uncertainty." This analytical study tries to figure out the role of the organizational culture in reducing the incidence of the organizational conflict in the economic organization, with the review of some field studies that demonstrate effective and dynamic role of the organizational culture, in addition to the foundation's efforts to reduce organizational conflict Thu, 01 Dec 2016 00:00:00 GMT http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/10845 2016-12-01T00:00:00Z http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/10842 Titre: العدالة التنظيمية وعلاقتها بالمواطنة التنظيمية؛ دراسة ميدانية على أساتذة كلية العلوم الاجتماعية والانسانية بجامعة تيارت Auteur(s): تيش تيش, محمد لمين سليمان Résumé: استهدفت هذه الدراسة تحقيق عدد من الأهداف، والتي تمثلت في توضيح العلاقة بين العدالة التنظيمية والمواطنة التنظيمية، لدى أساتذة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة إبن خلدون-تيارت. بالإضافة إلى الكشف عن أثر العوامل الديمغرافية والتنظيمية على هذه العلاقة. وقد تمحورت الدراسة حول تساؤل مركزي، يبحث في إمكانية وجود علاقة بين درجة إدراك الأساتذة للعدالة التنظيمية ومستوى المواطنة التنظيمية عندهم. وشملت الدراسة 61 أستاذا، بالاستعانة بأداة الاستمارة التي احتوت عددا من الأسئلة الديمغرافية والتنظيمية، بالإضافة إلى مقياسي اتجاه ثلاثيا الأوزان يتعلقان بمتغيري الدراسة، التي تم التوصل من خلالها إلى جملة من النتائج يمكن تلخيصها فيما يلي: - للأساتذة إدراك إيجابي للعدالة التنظيمية بمتوسط بلغ 2.33 وللمواطنة التنظيمية بمتوسط بلغ 2.62. - تحققت الفرضية العامة جزئيا بنسبة 33.3%، حيث إقتصرت العلاقات الدالة إحصائيا فقط على العلاقة بين بعدي عدالة التعامل وعدالة الإجراءات مع بعد السلوك الحضاري والتي كانت (0.302) و(0.415) على التوالي، من أصل ستة فرضيات جزئية. - وجود فروق في العلاقة حسب متغيرات الجنس، الشهادة العلمية، المهام الإدارية، مكان السكن والأقدمية. Description: The aim from this study was to reach a number of objectives, in order to clarify the relationship between organizational justice and organizational citizenship of the teachers of the Faculty of Humanities and Social Sciences at Ibn Khaldun-Tiaret University. In addition to the disclosure of the impact of demographic and organizational factors on this relationship, the study focused on the central question, looking into the possibility of a relationship between the degree of awareness of the teachers for the organizational justice and the level of their organizational citizenship. The study was conducted on a sample of 61 teachers, using the questionnaire method, which contained a number of demographic questions, in addition to the scales of the triple weights related to the study. The results can be summarized as follows: -Professors’ positive perception of organizational justice reached an average of 2.33, and an average of organizational citizenship 2.62. -the General hypothesis is partly achieved by 33.3%, and the function of relationships is restricted statistically only to the relationship between the dimensions of justice and fairness of procedures to deal with post-civilized behavior, which was (0.302) and (0.415), respectively, out of six partial hypotheses. -The existence of differences in the relationship according to the variables of gender, career, administrative tasks, place of residence and seniority. Thu, 01 Dec 2016 00:00:00 GMT http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/10842 2016-12-01T00:00:00Z