<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>DSpace Collection: volume 7 N° 1</title>
    <link>http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/10718</link>
    <description>volume 7 N° 1</description>
    <pubDate>Wed, 08 Apr 2026 09:39:56 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-04-08T09:39:56Z</dc:date>
    <item>
      <title>التحضر والأسرة الجزائرية</title>
      <link>http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/10757</link>
      <description>Titre: التحضر والأسرة الجزائرية
Auteur(s): بريقل, هاشــمي
Résumé: لقد أثر التحضر على الأسرة الجزائرية، حيث أدى بها ذلك إلى ظهور مجموعة من الظواهر في محيطها، فقد مست حركة التحضر هذه التحولات الاجتماعية والاقتصادية، و ضمت مجموعة من المتغيرات المستقلة التي أثرت على بناء الأسرة ووظائفها، ومن الطبيعي أن نتصدى خلال هذه الدراسة لتوضيح معالجة مثل هذه القضية التي تتطلب التعرف على طبيعة هذه المتغيرات وكيف أثر على بناء الأسرة وعملياتها ووظائفها الأساسية، كما تتطلب رصد التفاعلات و استكشاف الحالة التي عليها الأسرة في المجتمع الجزائري الآن، ولعل أهم ملامح التحضر في مفهوم الأسرة في العالم الحديث، سيادة مفهوم الأسرة النووية على شكل التفاعل الأسري ، واضمحلال الأسرة الممتدة بفعل عوامل التحديث والتطور الاجتماعي والاقتصادي، و التبرير الفكري والمعرفي لتأثير هذه العوامل في مفهوم الأسرة ووظائفها، مما أدى إلى شيوع مظاهر التفكك في البناء الأسري ، واختفاء مظاهر التكافل والتعاون وبروز الفردانية والانعزالية . على هذا النحو تعالج هذه الدراسة أهم التغيرات التـــي أحدثها التحضر في بناء الأسرة الجزائرية ووظائــــفها ومدى استطاعة الأسرة الجزائرية المحافظة على قيمها ومعاييرها وعاداتها في ظل التحضر القائم.</description>
      <pubDate>Mon, 01 Dec 2014 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/10757</guid>
      <dc:date>2014-12-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>أثر اضطرابات التصور الجسدي على الديسغرافيا</title>
      <link>http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/10756</link>
      <description>Titre: أثر اضطرابات التصور الجسدي على الديسغرافيا
Auteur(s): بن جخدل, سعد الحاج
Résumé: عالجت الدراسة الحالية اشكالية علاقة اضطرابات التصور الجسدي بظهور عسر الكتابة عند التلاميذ، وقد إختار الباحث لذلك المقاربة النفس حركية، فبعد صياغته لإشكالية دراسته انتقل الباحث الى صياغة مجموعة من الاهداف كان اهمها ابراز امكانية وجود فروق بين التلاميذ المعسرين والعاديين على مستوى التصور الجسدي بمختلف أبعاده، وقد شكلت هذه الاخيرة اضافة الى المصادر الثلاثة للادخال الكتابي مختلف مؤشرات فرضيات الدراسة البالغ عددها 16 فرضية فرعية وفرضيتان رئيسيتان، تدور أغلبها على تأكيد وجود علاقة قوية بين متغيرات الدراسة ووجود فروق معنوية بين مجموعتي الدراسة على مستوى التصور الجسدي بمختلف أبعاده؛ وقد انطلق الباحث في هذه الدراسة بعد ان قام باستخراج عينة مكونة من 222 تلميذ نصفهم عادي ونصفهم يعاني من عسر الكتابة، وقد استخدم في استخراج هذه العينة وغربلتها من الحالات الدخيلة العديد من الاختبارات الاستبعادية الخاصة بالقدرات الحسية والعقلية والجانبية، وبعد ذلك استعمل اختبارات اخرى بحثية كان اهمها اختبار تقييم عسر الكتابة لـبوزيد صليحة واختبار التصور الجسدي، واختبار التعرف على مختلف أجزاء الجسم واختبار ماكوفر لرسم الذات، وقد أسفر به استعمال هذه الاختبارات الى مجموعة من النتائج تلخصت كلها في نتيجة الفرضيتين الرئيسيتين، حيث تمكن الباحث من التحقق من قبول هذين الفرضيتين ومنه إستنتج أن هناك علاقة قوية خطية بين كل من عسر الكتابة واضطرابات التصور الجسدي، اضافة الى وجود فروق ذات دلالة احصائية بين التلاميذ العاديين والمعسرين على مستوى التصور الجسدي لصالح العاديين، حيث اظهر هؤلاء تصورا جسديا أفضل من المعسرين، بعد هذه النتيجة التي تأسست أضافة الى الفرضيات الرئيسية على قبول 11 فرضية من أصل 16 فرضية فرعية.</description>
      <pubDate>Mon, 01 Dec 2014 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/10756</guid>
      <dc:date>2014-12-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>دور القيادة التنظيمية كمدخل إستراتيجي لتنمية الموارد البشرية في المؤسسة الجزائرية</title>
      <link>http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/10755</link>
      <description>Titre: دور القيادة التنظيمية كمدخل إستراتيجي لتنمية الموارد البشرية في المؤسسة الجزائرية
Auteur(s): بونخلة, فريد
Résumé: This study aims to focus on the knowledge of the role of organizational leadership over its contribution the development of capabilities and skills of human resources for access to the outstanding performance and quality management in order to be competitive and meet the challenges and changes that have witnessed an era of change. There is no doubt that the institutions experiencing many changes with respect to the Supreme Administrative Board, which oversees them and reflected through policies and strategies adopted by different organizational leadership styles change, given the multiplicity of visions and orientations, and this is reflected in the first degree on the nature of the activities and attitudes and values human resources</description>
      <pubDate>Mon, 01 Dec 2014 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/10755</guid>
      <dc:date>2014-12-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>الشعور بالوحدة النفسية وعلاقته بتقدير الذات لدى عينة من الطلبة بجامعة الجزائر</title>
      <link>http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/10754</link>
      <description>Titre: الشعور بالوحدة النفسية وعلاقته بتقدير الذات لدى عينة من الطلبة بجامعة الجزائر
Auteur(s): بركات, عبد الحق
Résumé: The present study aims to identify the relationship between loneliness feeling and self-esteem, and to study the potential impact of each sex (male, female), and area of study (literary, scientific) on the variables of the study, with Sample of students Studying at the University of Algeria (02). The researcher used the descriptive analytical approach, as the study sample consisted of 250 students, was used measure of loneliness psychological preparation of Abraham smelts, as of self-esteem Cooper Smith . The results of the study revealed that there is a statistically significant relationship is negative -0.57 at the level of 0.01. Between Feeling of loneliness and self-esteem of the study sample, while the results revealed that there were no statistically significant differences between the scientific and literary Specialty in the Feeling of loneliness, as it turns out that there are also significant differences in Feeling of loneliness by the academic specialization variable. Where the values of (T) is equal to 2.02 which is significant at the 0.05 significance level, in addition to the results concluded that there are no statistically significant differences in self-esteem based on the variables of sex and specialization course</description>
      <pubDate>Mon, 01 Dec 2014 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://dspace.univ-tiaret.dz:80/handle/123456789/10754</guid>
      <dc:date>2014-12-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

