Author: AOUIMEUR

جامعة ابن خلدون تيارت
كلية العلوم الانسانية و العلوم الاجتماعية
قسم العلوم الإنسانية

مخبر الدراسات الفلسفية وقضايا الإنسان والمجتمع في الجزائر

يوم دراسي حول
منهجية إعداد مذكرات الماستر بين النظري والتطبيق
الثلاثاء 14 ديسمبر 2021
المكتبة المركزية مجمع كارمان

الرئيس الشرفي ا.د تاج محمد عميد الكلية
د. بن شهيدة محمد رئيس اللجنة العلمية
ا.رمضاني حسين
ابلعربي عادل
ا.عمارة الجيلالي
ا.حجاج خليل
ا روابحي خيرة
ا دربيخ نبيل
ا خنيوي عبد الرزاق
ا شعيب حاج
أ سوالمي أسماء
أ العياشي بدر الدين
أ قشيدون حليمة
المشاركون المستهدفون:
أساتذة تخصصات العلوم الإنسانية والاجتماعية و طالبة السنة الثانية ماستر علم المكتبات
تواريخ مهمة
تواريخ مهمة : يوم الثلاثاء 14 ديسمبر 2021 انعقاد اليوم
الدراسي الهاتف: 0770.77.16.48 البريد الإلكتروني:
djidar_27@yahoo.fr
البريد الالكتروني : sndl@cerist.dz
021912187 الهاتف (للتواصل وطنيا)
اشارات يرجى مراعاتها داخل المكتبة المركزية

اللجنة العلمية لليوم الدراسي
الرئيس الشرفي ا.د تاج محمد
د. بن شهيدة محمد رئيس اللجنة العلمية
د.رمضاني حسين
د.بلعربي عادل
د.عمارة الجيلالي
د.حجاج خليل
.د روابحي خيرة
د دربيخ نبيل
د خنيوي عبد الرزاق
د شعيب حاج
أ سوالمي أسماء
أ العياشي بدر الدين
أ قشيدون حليمة
اللجنة التنظيمية :
. أ كرطالي نور الدين رئيس اللجنة التنظيمية
د حسنة كمال
د بولخراص حمادوش
أ مخلوفي عابد
أ عوعاش عبد الجبار
أ تونين محمد
أ مخلوف امحمد

www.univ-tiaret.dz
ff

الجلسة العلمية الاولى :
رئيسة الجلسة : الاستاذة روابحي خيرة
09.45 –10 الأخطاء الشائعة عند تحرير مذكرات التخرج في الماستر تخصص علم المكتبات - د. بن شهيدة محمد -
9:45/10.00 المناهج الكمية و الكيفية في العلوم الإنسانية. - أ. سوالمي أسماء -
10:00/10:15 الإطار المنهجي للمذكرة شكلا ومضمونا – أ. العياشي بدر الدين
10:15/10:30 التقنيات والبرامج المستخدمة في تحليل بيانات الدراسة الميدانية لتخصص علم المكتبات د.خنيوي عبد الرزاق
15 دقيقة نقاش
الجلسة الثانية :
رئيس الجلسة د. دربيخ نبيل
10.45/11.00 اختيار واستعمال أدوات البحث في الدراسة الميدانية عند إعداد مذكرات ماستر علم المكتبات – د. دربيخ نبيل
11.15/ 11.30 كيفية استخدام الاستبيان كأداة للدراسة الميدانية – د. روابحي خيرة -
11:30/11.45 تطبيق منهج دراسة الحالة في ميدان المكتبات والتوثيق – د. شعيب حاج -
15 دقيقة نقاش

اهداف اليوم الدراسي

البحث في مفهوم البحث العلمي عامة، وفي العلوم الاجتماعية على وجه الخصوص.
الكشف عن سبل إعادة ضبط المتغيرات البحثية
تنمية قدرات الدارسين والباحثين على فهم أنواع البحوث والإلمام بالمفاهيم والأسس والأساليب التي يقوم عليها البحث العلمي.
تنمية قدرات الدارسين والباحثين على تقويم أو الحكم على سلامة الإجراءات وأدوات القياس التي يستخدمونها عند التصدي للإجابة عن التساؤلات التي تثيرها مشكلة البحث.
الافتتاح الرسمي
تلاوة عطرة من ذكر الله الحكيم
القسم الوطني
كلمة عميد الكلية
كلمة مدير مخبر البحث
كلمة رئيس قسم العلوم الإنسانية
كلمة رئيس اليوم الدراسي

البرنامج

الديباجة

إن البحث العلمي كان ولا يزال الحاكم والحكم بالنسبة لكل العلوم من حيث وجودها وبقائها واستمرارها وتطورها وعلامة الجودة المميزة لها؛ فهو الوسيلة الفاعلة لبناء العلوم من ناحية بكل ما يحتوية هذا البناء من جوانب وأبعاد متكاملة، ووسيلة تلك العلوم في تطبيقها وإفادتها للبشرية في شتى الميادين من ناحية أخرى. إضافة إلى ذلك؛ فإن البحث العلمي هو أيضًا وسيلة الأمم والشعوب المتقدمة والنامية على حدٍ سواء في الارتقاء بمستوى الحياة وجودتها في كافة المجالات وعلى كافة المستويات، وتزداد تلك الأهمية بالنسبة للدول ذات المشكلات المتعددة والاحتياجات المتنامية والموارد المحدودة في نفس الوقت، وهنا تحتاج تلك الدول إلى البحث العلمي لإيجاد مخرج لها يتمثل في كيفية إشباع الاحتياجات وحل المشكلات وإحداث التنمية المتوازنة والمستدامة في ظل الموارد المحدودة.
ولما كان البحث العلمي في العلوم الاجتماعية يتطلب من الدارسين وطلاب الدراسات العليا والباحثين الإلمام بكل ما يتطلبه البحث العلمي من المفاهيم والأسس والأساليب التي يقوم عليها. وإلى الاطمئنان إلى سلامة المنهج والإجراءات وأدوات القياس التي يستخدمونها للإجابة عن التساؤلات التي تثيرها المشكلات البحثية التي يتصدون لدراستها وتحقيق أهدافها. لذا جاء هذا اليوم الدراسي ليكون عونًا للباحثين والمهتمين بالبحث العلمي وتقنياته.
محاور اليوم الدراسي
إشكالية تطبيق المناهج العلمية في العلوم الاجتماعية والإنسانية .
الأخطاء الشائعة في إعداد البحوث العلمية.
معايير الجودة العلمية في البحوث الأكاديمية.
كيفية كتابة مقدمة البحث (كيفية صياغة العنوان – ترتيب عناصر المقدمة – محتوى الإشكالية)